第5节

　　所以梁母决定亲自戳破女儿对苏如伊的滤镜，在她看来，戳破小学生的谎言根本不需要高端问题。

　　她看向苏如伊，指着期刊道：“现在小学生吹牛都不打草稿的？来，既然你说李老师抄袭他人。而你又可以完美呈现实验，那想必这论文你应该也能了解吧，分析说说看。”

　　“……在实验的过程中用来识别特异的核苷酸序列，给其编号成0231，然后第123次干扰病菌靶的基因表达，从而达到抑制农作物病菌54%的侵染状态……”

　　苏如伊不紧不慢地说专业术语。

　　梁母先是冷笑地着看看她，看了一会……她猛地低头看刊物。

　　嗯？对方居然不止是分析说说，竟然将刊登的论文背诵下来，一字不差。

　　不敢置信。

　　这可是专业学术论文！就是科研界的大牛也不敢说能把自己写的论文背出来。

　　不，梁母边听边仔细核对，这里面的数据并不是完全相同，从第一页第三段开始，对方口中的实验数据就变化得不一样，得出的结论渐渐也不一样。

　　最令她难以置信的是，她竟然觉得对方比论文讲的更有那么一点道理。

　　可怎么可能呢？她明明才十岁啊！

　　梁母愤怒的脸色渐渐平息，神色不明地盯着稿子，驻足不语。

　　她的沉默让其他家长也围过来，他们看着稿子，脸上渐渐露出类似的神情。

　　等苏如伊说完，梁朵朵很开心地补刀：“妈妈。我就说伊伊很厉害的吧。”

　　“呵，只是记忆力强并不……”梁母这话说得自己都有点虚，所以声音越来越小。

　　苏如伊重新坐回座位上：“他抄个半成品，一点好处没捞着，然后把我给害了。这就是事情的全部。”

　　其他家长沉默，但脸上不再是嘲讽的冷笑，而是若有所思。

　　梁母怔怔地看着她，越是内行，越能明白苏如伊刚刚凭空计算实验数据的行为，到底意味着多么强悍的脑力。

　　半晌，她叹息了一声，语气缓和了很多：“有些话，说出来是讲证据的。”

　　苏如伊闻言就知道对方距离坚信只差最后一步。

　　既然李元贤过来找事，那她怎么舍得让他空手而归。

　　苏如伊起身：“讲理论还有误差，现在给你们看更直观的。”

　　她环顾四周，从窗台利落地搬过来一个盆栽。

　　“论文中记载的对照组植物是含羞草，你们还有印象吗？实验数据是不会撒谎的……在不介入基因药剂的情况下，想要改变植物性状……是怎样做呢？

　　按他抄袭的论文理论里说做不到，呵，不过是因为他抄错篇。你们看这几个名词和数据，典型的张冠李戴……好了，话扯远了。

　　在这里，若是我们换个实验方向。你们看，首先我们提取一些植物组织液……”

　　苏如伊拿出几个杯子，将含羞草、月季花和玫瑰花给折了。

　　行云流水般从含羞草里抽了什么东西出来调配试剂，玫瑰花泡了之后没反应，但月季花浸泡了一会后，居然也有了含羞草的害羞反应。

　　就是人触碰时，它居然会躲！

　　她轻描淡写地说：“你们看，论文里居然说现有实验材料和设备做不到？真是偷懒到极致的笑话……我这不就是简单工具么，做起来很简单。”

　　梁母瞠目结舌，这，这不就是李教授写在论文中的，暂时无法成功的反射实验吗！

　　竟然这么轻而易举的做成了？难道苏如伊说的才是真的！

　　李元贤不但抄袭，还抄错了？

　　苏如伊继续往下面做实验。

　　她讲解实验步骤、理论思路的时候非常轻松，很有氛围。

　　举个例子，就好像课堂上，牛逼轰轰的教授写出一串超纲的题目，举重若轻地说，“很简单，只要等这个液体变成淡紫色，参数是不是就出现啦，来，我们再把这个烧杯的液体导进去。

　　然后插入催化剂，再其简单摇晃一下，瞧瞧，中和剂不是就做出来了吗？这不是很简单吗？剩下的应该不用我多说了吧。”

　　因为老师将步骤讲解得直白又妙趣横生，听众们不自觉地就被带进去了，听得如痴如醉，跃跃欲试。

　　而且会心生一种错觉，脑子感觉都懂了，但实际去做时又会出现层出不穷的问题。

　　就连一开始饱含质疑的梁母也不例外，在她第三次仿佛中蛊般主动提问后，才猛地反应过来。

　　不对啊！我不是过来当学生的，我明明是过来找茬的啊！

　　然而当她羞愧地环顾四周时，那丢脸的情绪又慢慢消失。

　　因为她一言难尽地发现，其他所有家长都露出一副想要做实验的跃跃欲试的表情。就连本职是编辑这种和理科八竿子打不着关系的家长也一样。

　　梁母：“……”这是何等离奇的“传销”天赋。

　　她甩甩脑袋，想着以更公正严谨的态度甄别苏老师的实验到底有没有漏洞。

　　然而梁母自己都没意识到，在“苏老师”标签打在苏如伊身上时，代表她内心的小人早已默默跪下。

　　尤其她脑中还盘旋着一个怀疑，这李元贤，该不会是逮着小学生抄吧。

　　……

　　端坐在客厅的李元贤仿佛人生赢家，悠闲地喝茶。

　　等一众家长鱼贯地从卧室出来，他起身，面带微笑。

　　但出乎他意料的是，诸多家长要么回避他的实现，要么神情微妙，气氛要多古怪有多古怪。

　　另外一方面，这些家长对待林菀的态度180度大转弯，纷纷热情洋溢地吹林菀的彩虹屁，说她带得好，令人放心，并且又是说要介绍新生源，还说要送礼之类。礼节几乎做到极致。

　　他一个人被孤零零地排斥在外，非但没人再提要将自己的小孩从托班带走的事，甚至连去他那上辅导班的事也集体推脱起来。

　　甚至有一两个曾经与他关系不错的人，对他说了些让他胆战心惊又无法理解的话，“既然干了抄的那事，就不要拿捏面子导致现在混得里外不是人！”“唉……老李，你让我怎么说你好呢老李，错失良机啊……”

　　李元贤乍听之下还以为是淘宝卖家泄密，但等他暗示性地说了几个词后，却发现家长是一脸不理解的表情。

　　所以没有泄密？那拼接代写论文的说法又是从何而来？

　　李元贤一直到离开前，都保持着地铁老爷爷看手机的表情。

　　他想破头都不明白，这个世界到底怎么了？

　　计划怎么突然就失败了？

　　*

　　房间只剩下林菀和苏如伊时，林菀紧紧地笼住她的肩膀。

　　“我的囡囡受委屈了，都是妈妈之前太没用太不关心你了，都不知道我女儿原来是这么这么的棒！却被这么欺负！我要去告他。”

　　“唔……不急，这种证据不足证明我的清白，后续我会安排好。”

　　苏如伊无奈，经过详细推导计算，她百分之九十笃定这论文不是抄就是缝合的，没冤枉那个学术败类。

　　但这鬼画符确实是原身画的鬼画符，她随手拿出来唬人用的。

　　真要在社会上锤死李元贤，洗白自己的名声。还得等她将“天才研究员”人设立足再说。

　　“妈妈太没用了！囡囡你想做什么，妈妈都会帮你做，你才十岁，不应该承担这么多的。”林菀很内疚自责。

　　她松开苏如伊还想说话，余光一瞟恰好看到“鬼画符”，就一眼，林菀发出惊慌失措的声音。

　　“啊！原来这是如此重要的手稿吗！天，妈妈居然丢了你好几本草稿，不，是珍品，我，我马上去找回来……”

　　“不用。其实……”

　　但不等苏如伊解释，林菀已经匆忙离家去找鬼画符了。

　　这时，苏如伊听到脑海中响起“叮咚”几声。

　　“叮咚，完成新手任务：妈妈的忧郁，（10/10）获得奖励一个银宝箱。”

　　“叮咚，新手任务完成，辅助系统开启新功能人物面板。”

　　“叮咚，您有一份系统邮件请查收。获得新手大礼包！”

　　苏如伊一顿。

　　没想到让十人认可的支线任务就这么快就完成了，看来还得感谢李元贤千里送人头。

　　她的目光重新落在任务面板上，对奖励稍有期待。

　　作者有话说：

　　新文希望大家尽量别养肥。

　　养太久很容易丧啦，抱抱大家。(*￣︶￣)

第4章

　　苏如伊关上门，担心出现动静不好解释，便将自己反锁在洗手间查看任务奖励。

　　她先点开新手新手大礼包上面，一阵灿烂烟花后，弹出一个戒指。

　　1，辅助鉴定道具辅助。

　　小贴士：当你不知道这份知识和结果到底好不好时，戴上它，打开它，能给与你惊喜。（使用时限，每次10秒，每小时缓冲一次。）

　　苏如伊打开十秒内，随意瞟了会床铺、被子、衣服。

　　得到的都是同样的话，【此物不符合鉴定范围】

　　——知识和结果么。

　　苏如伊若有所思，她没有再看辅助道具，而是点开奖励任务——银质宝箱的图片，很快，面板又炸出漂亮的银色烟花，弹出提示框。

　　1，基因萃取烧杯

　　基因萃取烧杯【空星】：这是28世纪研发的烧杯，可以培育出让生物某一项性质彻底发生转化的生物酶。

　　30世纪环境突变，植被大量灭绝，科学家们只能从智脑遗留的虚拟世界资料中研究植物。

　　大家在现实里大部分是利用基因萃取烧杯将同一类植物弄出不同的特性来，再对比基因图进行操作，所以这个算是30世纪做生物科研的最基础设备。

　　苏如伊摸上这个看起来像保温杯一样的杯子，眼底满满的怀念。

　　下一秒，她整个人仿佛被紧固，动弹不得。

　　余光只能看见一双满是小伤口的手指正在仪器工具里灵活穿插，很快，一台有两个水桶大的初代基因萃取烧杯出现了。